أعلنت جوجل سياسة جديدة لبرمجياتها التعليمية الخاصة بمرحلتي الروضة والثانوية تُعطّل بحث جوجل للطلاب ما لم تختَر مدرستهم تفعيل ميزات الذكاء الاصطناعي، في خطوة واجهت انتقادات حادة من سياسيين ومربّين الثلاثاء. وبموجب هذا التغيير، تُعطَّل أدوات من بينها Gemini وGemini Notebook والبحث نفسه افتراضياً في حسابات الطلاب إلى أن يفعّلها مديرو المدارس صراحةً. ولأن جوجل تقول إن البحث والذكاء الاصطناعي "متداخلان بعمق"، فإن المدارس التي تُبقي الذكاء الاصطناعي مُغلقاً سيفقد طلابها الوصول إلى بحث جوجل بالكامل.
جاء الإعلان في يوم انتخابي أميركي مزدحم، لكن ذلك لم يمنع عدة شخصيات من التعليق عليه. وطرح مسؤولو جوجل الخطوة كوسيلة لمنح المدارس مزيداً من التحكم في الذكاء الاصطناعي داخل الفصول، بينما وصفها المنتقدون بإساءة استخدام هيمنة جوجل على السوق وبتهديد لطريقة تعلّم الأطفال.
إعدادات الذكاء الاصطناعي التعليمية في جوجل
قالت جوجل في تدوينة إنها "تركّز على بناء التقنية بمسؤولية لمساعدة الطلاب على الازدهار"، واصفةً التغييرات بأنها خطوتها الأحدث في تكييف أدوات الذكاء الاصطناعي للمدارس. وتُقدّم الشركة ميزة تُسمى التعلّم الموجَّه في Gemini والبحث وClassroom، تقول إنها تساعد الطلاب على "العمل على حلّ المسائل دون القفز مباشرةً إلى الأجوبة". فإذا لصق طالب مسألة فيزياء معقّدة أو طلب مساعدة في كتابة تقرير عن كتاب في البحث، فسيظهر له إرشادات مصمَّمة لتشجيع التفكير النقدي بدلاً من تلقّي جواب فوري.
ويُطلق التعلّم الموجَّه في البحث كبرنامج تجريبي في مدارس أميركية مختارة هذا الشهر، بينما تُطرح نسخته الخاصة بـGoogle Classroom عالمياً اليوم. وتصفه جوجل بأنه "أداة دراسة فردية، مرتكزة على مواد الفصل"، تمنح المعلّمين أيضاً رؤية لكيفية تعامل صفّهم مع المادة.
- Gemini وGemini Notebook وGemini في Classroom وبحث جوجل مُعطّلة افتراضياً في حسابات طلاب مرحلتي الروضة والثانوية.
- على مديري المدارس تفعيل هذه الميزات صراحةً كي يتمكن الطلاب من الوصول إليها.



